“A ydych chi'n dal i feiddio dweud eich bod chi'n gwybod y wers?” Wyddoch chi ddim byd o gwbl. Os gwelwch yn dda gweld, dysgodd wers! Wedi'i ddysgu? Wedi'ch dysgu ar eich cof?

Roedd slap yn yr wyneb.

- Mawrth i'ch ystafell! A chyn cinio, peidiwch â meiddio dangos fy llygaid!

Cydiodd y bachgen yn ei foch a sgrechian mor daer, fel petai ei ên wedi torri.

- O, o, o! Mae'n brifo! (Roedd yn fwy manteisiol gorliwio grym yr ergyd.) Dyma fi'n dweud wrth y fam-gu.

Yn gandryll, gafaelodd Paul yn ei fab gan ysgwydd denau a slapio'i ail slap yn ei wyneb.

- Ah, a wnewch chi ddweud wrth y fam-gu? Babus? Ewch at eich tad! Wel? Am beth ydych chi'n aros? Ewch allan o'r fan hyn!

Gwthiodd ei fam ef i'r coridor, slamio'r drws, yna ei agor eto a thaflu'r gwerslyfr a'r llyfrau nodiadau allan. Cododd y bachgen â sobiau uchel nhw, gan gropian ar y llawr. Yna daeth distawrwydd, o'r tywyllwch dim ond sobiau y gellid eu clywed yn glywadwy. O'r diwedd glanhau!

Gwrandawodd y fam ar stomp traed traed plant yn cilio. Wrth gwrs, ni fydd yn rhedeg at ei dad i geisio cydymdeimlad ac amddiffyniad. Nid yw Mam-gu, ei “nain werthfawr” gartref - aeth at ei athro yn ôl ei faterion. Felly rhedodd i mewn i'r gegin i wylo morwyn anrhydeddus. Mae'n debyg nawr ei fod yn "llyfu sosban", ac mae'r hen fenyw o Awstria yn edrych arno gyda golwg dosturiol. “Felly dw i’n ei weld e. “Pan feddyliodd Paul am ei mab, dychmygodd ddim ond ei ben-gliniau cam, ei denau, fel matsis, coesau, sanau, i lawr at ei esgidiau uchel. Ni sylwodd o gwbl fod gan y broga, yr oedd hi ei hun wedi'i gynhyrchu, lygaid tywyll melfedaidd, tywyll, ond roedd yn edrych â ffieidd-dod yn ei geg, bob amser yn hanner agored, fel pob plentyn sy'n cael ei atal rhag anadlu polypau, ar ei wefus isaf, fodd bynnag, nid Rwy'n cwympo fel fy nhad, ond yn dal i atgoffa'r fam o geg ei gŵr cas.

Unwaith eto, dechreuodd cynddaredd gwallgof ferwi ynddo - cynddaredd, ac efallai teimlad o anobaith. Weithiau nid yw mor hawdd gwahaniaethu anobaith oddi wrth gasineb. Dychwelodd i'w hystafell ac, gan stopio am eiliad o flaen y cabinet drych, edrychodd o gwmpas ei hun. Yr hydref hwnnw mae hi'n gwisgo'r blows wlân werdd hon, mae'r goler wedi'i hymestyn yn llwyr, yn smotio ym mhobman. Waeth pa mor lân, mae smotiau olewog yn dal i ymwthio allan. Chwistrell o fwd hylif wedi'i sychu i'r sgert frown, cyn iddo droi i fyny, fel menyw feichiog. Mae un duw yn gweld nad yw hyn felly!

Dywedodd mewn ymgymeriad: “Y Farwnes de Cernay. Y Farwnes Galeas de Cernay. Madame Paul de Cernay.

Cyffyrddodd gwên â'i gwefusau, lle na wnaeth ei hwyneb bustl fywiogi, wedi'i gorchuddio â fflwff amlwg dros ei gwefus a'i ên - roedd dynion y pentref yn chwerthin am ben y chwisgwyr Lady Galeas. Roedd Paul de Cernet wrth ei fodd, gan gofio sut, dair blynedd ar ddeg yn ôl, y safodd hi, merch ifanc, o flaen drych yn yr un ffordd ac, er mwyn ei gwneud yn haws croesi’r trothwy tyngedfennol, parhaodd i ddweud wrthi ei hun: “Y Farwn a’r Farwnes Galeas de Cernay. Mae gan Mr. Constant Mel-er, cyn-faer Bordeaux, a'i wraig, Madame Mellier, yr anrhydedd i'ch hysbysu o briodas eu nith, Paul Mellier, â'r Barwn Galeas de Cerne. "

Ni wnaeth yr un ewythr na modryb, er eu bod wir eisiau cael eu nith allan o'u dwylo yn gyflym, ei gwthio i'r cam gwallgof hwn, i'r gwrthwyneb, fe wnaethant hyd yn oed ei digalonni. Pwy ysbrydolodd ei pharch at y teitlau bonheddig? Efallai iddi fynd ag ef allan o'r lyceum? Pa gymhelliant wnaeth hi ildio? Nawr ni allai ddweud hynny. Efallai y dechreuodd chwilfrydedd siarad ynddo, roedd hi eisiau treiddio i'r cyfrwng roedd hi wedi'i archebu. Ni ddylai hi byth anghofio: merched yn frolig mewn sgwâr mawr, epil y teuluoedd bonheddig - Kurze, Pichon-Longville - ond ni feiddiwch freuddwydio am gyfeillgarwch â nhw. Yn ofer y gwnaeth nith y maer droi o amgylch y ffyliaid gwirion hyn. “Ac nid yw mam yn dweud wrthym am chwarae gyda chi. "Dyma ferch sy'n oedolyn a phenderfynodd ddial ar y ferch honno. Ar ben hynny, roedd yn ymddangos y byddai priodas yn agor y ffordd iddi i rywbeth anhysbys, i ryw fywyd rhyfeddol, rhyfeddol arall. Ac yn awr mae hi'n gwybod yn iawn beth yw "amgylchedd caeedig". Wedi cau mewn gwirionedd! Mae'n ymddangos mor anodd, bron yn amhosibl mynd i mewn iddo, ond ceisiwch fynd allan o'r fan hyn!

Ac er mwyn hyn yn difetha'ch bywyd cyfan! Na, nid teimlad o edifeirwch sydd wedi fflachio o bryd i'w gilydd, nid hyd yn oed meddwl poenus sydd wedi dod yn obsesiwn, ond y dystiolaeth ddiamheuol hon, ymwybyddiaeth ddi-baid gwagedd idiotig rhywun, hurtrwydd troseddol troseddol a wasgodd ei thynged yn anadferadwy. Dyna lle mae'r ateb i'w holl drafferthion! Ac i ben y cyfan, ni ddaeth hi hyd yn oed yn "farwnes." Dim ond un Farwnes Serne sydd yno - yr hen fam-yng-nghyfraith. Ac arhosodd Paul, gwraig ei mab, am byth yn syml Madame Galeas. Fe wnaethant lynu wrthi enw chwerthinllyd rhai nerd - nawr mae ganddi gysylltiad ag ef am byth, ers iddi ei briodi, bydd ei dynged ddiflas am byth yn dynged iddi.

Hyd yn oed yn y nos, ni adawyd hi â meddwl am y gwatwar tynged hwn, o'r arswyd hwn: fe'i gwerthwyd allan o wagedd ac felly fe'i twyllwyd! Nid oes hyd yn oed gysgod gwan o foddhad gobeithion uchelgeisiol. Ac roedd hi'n meddwl am y cyfan, heb gysgu tan y wawr. Hyd yn oed pan geisiodd dynnu sylw ei hun trwy ddyfeisio rhai straeon difyr, anweddus weithiau, roedd yr un meddwl yn ddieithriad yn fflachio trwy ei meddwl. Roedd fel petai Paul wedi ymladd mewn pwll tywyll, y rhuthrodd i mewn iddo, ac roedd hi'n gwybod yn iawn nawr na allai fynd allan o'r fan honno. Roedd nosweithiau yr un mor ddifyr ar unrhyw adeg o'r flwyddyn. Yn yr hydref, yn yr hen boplys, bron o dan ffenestri'r ystafell wely, roedd tylluanod yn hir, fel petai'r cŵn yn udo yn y lleuad. Ond ganwaith yn fwy ffiaidd na'u crio oedd canu didostur nosweithiau'r gwanwyn. Ac yn y bore, ar adeg deffro, yn enwedig yn y gaeaf, pan dynnodd y forwyn anrhydedd y llenni ar y ffenestri gyda symudiad miniog, tyllodd y meddwl ei chalon mor boenus nes i'r dynged ei thwyllo'n greulon: yn dod i'r amlwg o dywyllwch cwsg, gwelodd Paul goed ysbrydion y tu allan i'r ffenestr mewn carpiau o ddeiliog rhydlyd, yn siglo eu canghennau du yn y gwynt.

Ac eto roedd hi'n funudau gorau'r dydd! Roedd yn bosibl gorwedd i lawr mewn gwyll o slumber, yn torheulo mewn blanced. Roedd Guillaume yn barod i “anghofio” dod i mewn i gusanu mam. Yn aml, clywodd Paul fam-yng-nghyfraith mewn llais isel yn ceisio perswadio bachgen i ddod i mewn i ddymuno bore da i'w fam. Ni allai'r hen farwnes sefyll y ferch-yng-nghyfraith, ond ni chaniataodd dorri traddodiadau. Roedd Guillaume yn mynd i mewn i'r ystafell yn amserol ac, o'r trothwy, yn syllu gydag ofn ar y pen arswydus hwn yn boddi mewn gobenyddion, wrth y gwallt du hwn wedi'i docio ar ei demlau, talcen cul, gordyfiant, wedi'i amlinellu'n arw a boch melyn gyda man geni yn edrych allan o dan wn tywyll . Gan bwyso i lawr, fe gyffyrddodd â’r boch hwnnw â chusan cyflym ac roedd eisoes yn gwybod ymlaen llaw y byddai ei mam yn ei sychu’n gyflym ac yn dweud gyda ffieidd-dod: “Unwaith eto rydw i wedi poeri’r cyfan allan. "

Ni cheisiodd Paul ymladd ymdeimlad o ffieidd-dod mewn perthynas â'i mab. Ai ei bai hi yw bod ei mab yn greadur mor ddiflas? Ac ni ellir gwneud dim am y peth! Wel, beth ellir ei wneud gyda phlentyn mor wan a chyfrinachol, sydd hefyd bob amser yn teimlo cefnogaeth ei mam-gu neu'r hen forwyn anrhydedd? Ond, mae'n ymddangos, mae'r farwnes ei hun eisoes yn dechrau gweld yn glir: cytunodd, er enghraifft, i siarad am y bachgen gydag athro ysgol. Ie, ie, gydag athro ysgol seciwlar. Fodd bynnag, does ganddyn nhw ddim dewis, fe wasanaethodd yr offeiriad dri phlwyf, ac roedd yn byw bedwar cilomedr o'r ystâd. Ddwywaith eisoes, ym 1917 a 1918, ar ôl y cadoediad, ceisiodd Guillaume roi i ysgol breswyl: yn gyntaf fe wnaethant ei drefnu yn Sarlat, i'r Jeswitiaid, ac yna fe wnaethant ei anfon i seminarau yn y Pyrenees Isaf. Y ddau dro, ar ôl tri mis dychwelwyd ef at ei rieni. Fe wnaeth y mwnci ddifetha'r cynfasau. Ni addaswyd sefydliadau addysgol a oedd yn cael eu cadw gan bobl ysbrydol yn y blynyddoedd hynny ar gyfer addysg plant a gafodd eu gohirio neu blant sâl. A sut bydd yr hen farwnes yn derbyn yr athro cyrliog ifanc hwn, a oroesodd yn wyrthiol ger Verdun? Mae ganddo lygaid mor ddoniol. Efallai y bydd yn fwy gwastad bod y Farwnes ei hun wedi dod ato fel supplicant? Nid oedd Paul eisiau cymryd rhan yn y trafodaethau hyn - nawr ni feiddiodd gwrdd ag unrhyw un, ac yn anad dim, roedd arni ofn yr athro hwn, a oedd yn enwog am ei ddoniau addysgeg gwych. Roedd Arthur Lusto, rheolwr ystâd Cerne, er ei fod yn aelod o’r Axion Frances, wrth ei fodd gyda’r athro, gan ei sicrhau y byddai’r un bach yn mynd yn bell. “Yr hen farwnes,” meddyliodd Paul, “fel yr holl uchelwyr a gafodd eu magu yn y pentref, maen nhw'n gallu siarad â gwerinwyr. Yn gwybod holl gynildeb y dafodiaith leol. Efallai mai un o'r llinellau swyn sydd ganddi o hyd yw ei haraith - yr holl eiriau ac ymadroddion hynafol hyn, y mae'n eu ynganu â rhyw fath o ras hen ffasiwn. Ydy, ond mae'r athro ysgol yn sosialydd, yn ddyn o frîd hollol wahanol, gall cwrteisi gormodol y farwnes ymddangos yn sarhaus iddo. Ni ellir cymryd pobl o'r math hwn trwy gwrteisi wedi'i danlinellu, gan ddinistrio gwahaniaethau cymdeithasol yn ôl y sôn. Fodd bynnag, pwy a ŵyr. Clwyfwyd ef ger Verdun. "Gall yr amgylchiad hwn ddod ag ef yn agosach at yr hen fenyw, oherwydd aeth ei mab ieuengaf, Georges de Cernay, ar goll yn Champagne."

Quests ochr

1. Mae'r cwest cyntaf un bron ar ddechrau'r gêm. Fe'i gelwir yn: Lladd 100 Morloi

Mae'r cwest hwn i'w gael yn lleoliad yr Ardal Hela.

Mae morloi i'w cael bron bob cam, mae'n hawdd eu perfformio.

Awgrym: mae'n well ac yn gyflymach gadael y lleoliad hwn a mynd yn ôl, oherwydd pan ewch yn ôl i'r lleoliad mae popeth ar y map yn cael ei ddiweddaru, gan gynnwys morloi.

2. Mae'r cwest hwn yn eithaf mawr. Fe'i gelwir: lladd 1000 o corachod.

Awgrym: Y peth gorau yw mynd allan a mynd yn yr un modd ag yn y cwest cyntaf, maen nhw'n ymddangos yn eu tyllau yn rhywle am 10-15 darn.

Nid yw'r cwest yn anodd, ond bydd yr amser ar gyfer ei hynt yn mynd yn weddus.

3. Rheolaeth dros Nordberg

Yn gyffredinol: Cyn cwblhau'r ymholiad hwn, rwy'n argymell bod gennych yr holl minau. (Pob un o'r 4 math)

Cwblhau'r cwest: Dim ond cerdded a dinistrio tai yw Cam 1. Cam 2 does dim rhaid i chi ladd pobl, dim ond cymryd rheolaeth o'u meddyliau.

Daeth lleidr o hyd i storfa arian cyd-bentrefwr mewn pwll gyda thatws

Mae preswylydd 38 oed ym mhentref Kolovo yn Ardal Pudozhsky yn Karelia yn byw gyda'i mam a'i mab yn ei harddegau. Dechreuodd fynd ag arian i ffwrdd pan sylwodd fod plentyn yn sbecian i'w waled heb ofyn. Roedd pwll yr aelwyd yn ymddangos yn lle dibynadwy, ond yn anfwriadol agorodd y fenyw ei chuddfan i ddieithriaid.

Mae yna bobl yn y pentref sy'n cymryd bwyd “ar ôl ymddeol” yn y siop. Nid yw gweithwyr y siop yn rhoi benthyg alcohol, ond mae trigolion lleol, sy'n well ganddynt fwyd i'w yfed, wedi addasu i werthu bwyd er mwyn prynu alcohol am yr arian roeddent yn ei ennill. Sylwodd un o’r dinasyddion hyn, cyd-bentrefwr dioddefwr 43 oed, o ble y cafodd y perchennog tir yr arian i setlo cyfrifon gydag ef.

Ddydd Sadwrn diwethaf, cafodd y waled ei dwyn. Roedd yn 13,500 rubles. Wrth ddod ar goll, galwodd dynes yr heddlu. Ymhlith y bobl y gallai hi amau, enwodd ymwelydd diweddar. Pan ddaeth yr heddlu o hyd i'r sawl a ddrwgdybir, roedd wedi meddwi. Cadwyd y dyn yn y ddalfa. Mae'r mater o gychwyn achos troseddol yn cael ei benderfynu.

Crynodeb o'r wers

Darllen llenyddol, Gradd 2

Gwers 59. G. Oster “Byddwn yn Cyfarfod â Chi”

Y rhestr o gwestiynau yr ymdriniwyd â hwy yn y wers:

Wrth ddarllen gwaith G. Oster, “We Will Be Acquainted”.

Geirfa Gysylltiedig

Stori dylwyth teg - gwaith sy'n disgrifio digwyddiadau ffuglennol, amhosibl mewn gwirionedd.

Deialog - sgwrs o arwyr yw hon.

Atgynhyrchiad - geiriau un o'r arwyr.

Pwrpasol - gyda bwriad, ar bwrpas.

Yn fuddiol - dangos gwarediad, cyfeillgarwch, cymryd rhan mewn perthynas â rhywun.

Stori tylwyth teg, cymeriadau stori dylwyth teg, dilyniant o ddigwyddiadau, pennawd.

Llenyddiaeth sylfaenol ac ychwanegol ar bwnc y wers:

1. Darllen llenyddol. Y gwerslyfr. 2il radd. Am 2 p.m. L.F. Klimanova, Goretsky V.G., Vinogradskaya L.A.- M.: Addysg, 2017 - 223 pp., Ill. Rhan 2, S. 155-160
2. Klimanova L.F., Goretsky V.G., Golovanova M.V. et al. Darllen llenyddol. 2 cl. Cymhwysiad sain ar gyfrwng electronig ar gyfer gwerslyfr. Mewn 2 ran. - M: Addysg, 2013.
3. G. Oster. Mae mam-gu yn gyfyngwr boa.

Yn y wers byddwn yn darllen gwaith G. Oster, “We Will Meet You,”

dysgu paru teitl â thestun

gallwn lluniwch eich stori ddoniol eich hun.

Mae'r stori hon yn ymwneud ag eliffant, mwnci, ​​cyfyngwr boa a pharot. Maen nhw'n byw yn Affrica bob dydd. dod i adnabod ein gilydd. Yn y bore, pan fyddant yn cwrdd, a gyda'r nos hwyl fawr, cyn i chi fynd i'r gwely.

Rhyfeddol Pam dod i adnabod y rhai rydych chi eisoes yn eu hadnabod, a hyd yn oed ddwywaith y dydd! Dechreuodd y cyfan oherwydd y mwnci.

Gadewch i ni ddarllen stori Gregory Oster a darganfod sut y digwyddodd y cyfan.

Bob dydd, roedd ffrindiau'n dod at ei gilydd ac yn cynnig rhywbeth diddorol. Neu dim ond siarad. Neu roedd y mwnci yn canu caneuon doniol, ac roedd y boa constrictor, eliffant babi a'r parot yn gwrando ac yn chwerthin. Neu fe ofynnodd yr eliffant gwestiynau craff, ac atebodd y mwnci, ​​y parot a'r boa. Neu cymerodd eliffant a mwnci gyfyngwr boa a throelli fel rhaff sgipio, a neidiodd parot trwyddo.

Dychmygwch sut roedd eich ffrindiau'n chwarae.

A chafodd pawb hwyl, yn enwedig y cyfyngwr boa. Roedd eliffant y babi, y parot, y cyfyngwr boa a'r mwnci bob amser yn llawenhau eu bod yn adnabod ei gilydd ac yn chwarae gyda'i gilydd. Felly, roedd pawb yn synnu pan ddywedodd y mwnci unwaith:

“Ah, trueni ein bod ni’n nabod ein gilydd!”

Tybed beth fydd eliffant y babi, y parot a'r cyfyngwr boa yn ei ateb?

“Onid ydych chi'n chwilfrydig gyda ni?” - wedi tramgwyddo'r parot.

- Na, nid ydych yn fy neall! - Chwifiodd mwnci ei ddwylo. “Doeddwn i ddim yn golygu dweud hynny o gwbl.” Roeddwn i eisiau dweud: trueni rydyn ni eisoes yn ei wybod. Yma byddai'n ddiddorol rydym i gyd yn cwrdd eto. Byddwn i wrth fy modd yn cwrdd â chi, eliffant babi, rydych chi mor gwrtais, gyda chi, parot, rydych chi mor graff, gyda chi, cyfyngwr boa, rydych chi cyhyd.

“A minnau,” meddai’r cyfyngwr boa, “byddwn i wrth fy modd yn cwrdd â chi, mwnci, ​​gyda chi, eliffant babi, a gyda chi, y parot.”

“A minnau,” meddai’r eliffant babi. - Gyda phleser.

Felly dyna beth mae'r mwnci yn ei sbâr!

“Ond rydyn ni eisoes yn gwybod!” - shrugged y parot.

“Felly dw i’n dweud,” ochneidiodd y mwnci. - Trueni!

- Ffrindiau! - yn sydyn dywedodd y cyfyngwr boa a chwifio'i gynffon. “Pam nad ydyn ni'n cwrdd eto?”

- Ni allwch gwrdd ddwywaith yn olynol! - meddai'r parot. - Os ydych chi'n adnabod unrhyw un, yna mae hyn am byth. Nid oes unrhyw beth i'w wneud.

“A ninnau,” awgrymodd yr eliffant bach, “gadewch i ni gymryd a dod i adnabod ein gilydd yn gyntaf!”

- Mae hynny'n iawn! - meddai'r cyfyngwr boa. - Gadewch i ni wahanu, ac yna ar hap rydyn ni'n cwrdd ac yn dod i adnabod ein gilydd.

Ydych chi'n cofio pwy luniodd y syniad o sut i ddod i adnabod ei gilydd yn gyntaf?

Ond yna cynhyrfwyd yr eliffant.

- O! - cynhyrfwyd yr eliffant. - Beth os na fyddwn yn cwrdd ar hap?

- Wel, nid problem yn unig mo hynny! - meddai'r parot. - Os na fyddwn yn cwrdd ar hap, yna byddwn yn cwrdd yn bwrpasol.

Caeodd y mwnci ei llygaid gyda'i dwylo a sgrechian:

Un, dau, tri, pedwar, pump!

Rwy'n dechrau peidio â'ch adnabod chi!

I gwrdd eto!

Roedd ffrindiau mor hoff o'r gêm o gydnabod, oherwydd mae ganddyn nhw ddiddordeb ynddo ac yn ei fwynhau i ddod i adnabod ei gilydd dro ar ôl tro.

Pan agorodd y mwnci ei llygaid, nid oedd neb. Yna daeth eliffant allan o'r tu ôl i goeden. Boa wedi'i gyfyngu o'r glaswellt. Ac o dan y llwyn ymlusgodd parot allan. Pawb yn garedig edrych ar ei gilydd a dechrau dod yn gyfarwydd.

Ysgydwodd y mwnci adain y parot. Ysgydwodd y parot gefnffordd yr eliffant. Ysgydwodd yr eliffant babi y gynffon. A dywedon nhw i gyd wrth ei gilydd: “Fe fyddwn ni'n adnabod ein gilydd!” Ac yna dywedon nhw: “Roedd yn braf iawn cwrdd â chi!”

Ac ers hynny, mae llo eliffant, mwnci, ​​parot a boa yn cyfyngu ei gilydd bob dydd.

Beth ydych chi'n meddwl ein bod ni'n ei ddarllen: stori dylwyth teg neu stori?

Mae'r awdur ei hun yn galw ei waith yn stori dylwyth teg. Oherwydd bod y cymeriadau yn anifeiliaid, ond maen nhw'n siarad ac yn ymddwyn fel pobl. Maen nhw'n hoffi chwarae a dyfeisio gemau newydd gyda'i gilydd.

Mae'n debyg eich bod eisoes yn gwybod bod y mwnci, ​​eliffant babi, parot a boa constrictor nid yn unig yn arwyr y stori hon.

Pa straeon eraill sy'n gyfarwydd i chi?

Dyma'r straeon tylwyth teg “Granny Boa”, “Codi tâl am y gynffon”, “Cau yn wych”, “Tanffordd”, “Helo mwnci”, “Lle mae'r llo eliffant” ac eraill.

Cyfansoddodd Gregory Oster straeon tylwyth teg i'w blant, a chyhoeddodd y rhai mwyaf diddorol, a nawr gall pawb sydd wedi dysgu eu darllen eu darllen.

Ac mae'r straeon hyn i gyd yn dechrau gydag apêl yr ​​awdur. Gadewch i ni ei ddarllen:

Helo Blentyn annwyl!

Mae ysgrifennwr plant yn ysgrifennu atoch chi. Yr awdur hwn yw fi. Fy enw i yw Gregory Oster.

Beth yw eich enw, wn i ddim, ond mae'n debyg. A dwi'n dyfalu hefyd eich bod chi eisiau clywed rhyw fath o stori dylwyth teg.

Os ydw i'n dyfalu'n gywir, yna gwrandewch. Ac os ydw i'n dyfalu'n anghywir ac nad ydych chi am wrando ar stori dylwyth teg, yna peidiwch â gwrando. Nid yw'r stori'n mynd i unman, bydd yn aros amdanoch chi. Dewch pryd bynnag y dymunwch, a byddwch yn clywed y cyfan o'r dechrau i'r diwedd.

Ond nid ydych chi, annwyl Blentyn, yn dal i lechu mewn gwirionedd, neu fe ddewch yn oedolyn ac ni fydd mor ddiddorol ichi wrando ar stori dylwyth teg am eliffant, mwnci, ​​cyfyngwr boa neu barot.

Rhowch sylw i enw'r stori - "Byddwn ni'n gyfarwydd." Yn y teitl, mae'r awdur yn awgrymu beth fydd pwrpas y stori dylwyth teg - am y cymeriadau sy'n cwrdd. Ond hefyd mae'r darllenydd yn dod yn gyfarwydd â'r arwyr - llo eliffant, mwnci, ​​parot ac eliffant. Ac nid yw hyn i gyd, oherwydd mae'r ysgrifennwr hefyd yn dod yn gyfarwydd â darllenwyr. Mae'n dweud “Helo” ac yn galw ei enw. Ac mae ei arwyr, wrth gwrdd â'i gilydd, yn ysgwyd eu hadenydd, cefnffyrdd, cynffon a dweud: "Roedd hi'n braf iawn cwrdd â chi." Sut ydych chi'n dod i adnabod eich gilydd?

Gyda chymeriadau Gregory Oster, cynhelir llawer mwy o ddigwyddiadau diddorol. Darllenwch am anturiaethau eraill arwyr Gregory Oster.

Felly, stori dylwyth teg yw gwaith Gregory Oster “We Will Be Acquainted”. Arwyr y stori yw llo eliffant, mwnci, ​​parot a chyfyngwr boa. Mae'r stori'n adrodd am gemau hwyl ffrindiau ac yn dysgu cyfathrebu'n gwrtais gyda'i gilydd.

Dadansoddiad o dasg hyfforddi nodweddiadol

Darganfyddwch ac amlygwch eiriau'r arwyr yn unig:

“Onid ydych chi'n chwilfrydig gyda ni?” - wedi tramgwyddo'r parot.

- Na, nid ydych yn fy neall! - Chwifiodd mwnci ei ddwylo. “Doeddwn i ddim yn golygu dweud hynny o gwbl.” Roeddwn i eisiau dweud: trueni rydyn ni eisoes yn ei wybod. Yma byddai'n ddiddorol rydym i gyd yn cwrdd eto. Byddwn i wrth fy modd yn cwrdd â chi, eliffant babi, rydych chi mor gwrtais, gyda chi, parot, rydych chi mor graff, gyda chi, cyfyngwr boa, rydych chi cyhyd.

“A minnau,” meddai’r cyfyngwr boa, “byddwn i wrth fy modd yn cwrdd â chi, mwnci, ​​gyda chi, eliffant babi, a gyda chi, y parot.”

“A minnau,” meddai’r eliffant babi. - Gyda phleser.

“Onid ydych chi'n chwilfrydig gyda ni?” - wedi tramgwyddo'r parot.

- Na, nid ydych yn fy neall! - Chwifiodd mwnci ei ddwylo. “Doeddwn i ddim yn golygu dweud hynny o gwbl.” Roeddwn i eisiau dweud: trueni rydyn ni eisoes yn ei wybod. Yma byddai'n ddiddorol rydym i gyd yn cwrdd eto. Byddwn i wrth fy modd yn cwrdd â chi, eliffant babi, rydych chi mor gwrtais, gyda chi, parot, rydych chi mor graff, gyda chi, cyfyngwr boa, rydych chi cyhyd.

“A minnau,” meddai’r cyfyngwr boa, “byddwn i wrth fy modd yn cwrdd â chi, mwnci, ​​gyda chi, eliffant babi, a gyda chi, y parot.”

“A minnau,” meddai’r eliffant babi. - Gyda phleser.

Dadansoddiad o dasg reoli nodweddiadol

Mewnosodwch y geiriau coll:

Roedd yr eliffant babi, parot, boa constrictor a mwnci yn byw yn ________.

Roeddwn i eisiau dweud: pa drueni ein bod ni eisoes yn ______________.

Roedd yr eliffant babi, parot, cyfyngwr boa a mwnci yn byw yn Affrica.

Roeddwn i eisiau dweud: trueni rydyn ni eisoes yn ei wybod.

Mewnosodwch y geiriau coll:

Os na fyddwn yn cwrdd ar hap, yna byddwn yn cwrdd â ___________.

Edrychodd pob un o _________________________ ar ei gilydd a dechrau dod yn gyfarwydd.

Os na fyddwn yn cwrdd ar hap, yna byddwn yn cwrdd yn bwrpasol.

Edrychodd pawb yn garedig ar ei gilydd a dechrau dod yn gyfarwydd.

Yn gyfarwydd i ddarllen

Roedd yr eliffant babi, parot, cyfyngwr boa a mwnci yn byw yn Affrica. Bob dydd roeddent yn dod at ei gilydd ac yn cynnig rhywbeth diddorol. Neu dim ond siarad. Neu roedd y mwnci yn canu caneuon doniol, ac roedd y boa constrictor, eliffant babi a'r parot yn gwrando ac yn chwerthin. Neu fe ofynnodd yr eliffant gwestiynau craff, ac atebodd y mwnci, ​​y parot a'r boa. Neu cymerodd eliffant a mwnci gyfyngwr boa a throelli fel rhaff sgipio, a neidiodd parot trwyddo. A chafodd pawb hwyl, yn enwedig y cyfyngwr boa. Roedd eliffant y babi, y parot, y cyfyngwr boa a'r mwnci bob amser yn llawenhau eu bod yn adnabod ei gilydd ac yn chwarae gyda'i gilydd. Felly, roedd pawb yn synnu pan ddywedodd y mwnci unwaith:
“Ah, trueni ein bod ni’n nabod ein gilydd!”

“Onid ydych chi'n chwilfrydig gyda ni?” - wedi tramgwyddo'r parot.
- Na, nid ydych yn fy neall! - Chwifiodd mwnci ei ddwylo. “Doeddwn i ddim yn golygu dweud hynny o gwbl.” Roeddwn i eisiau dweud: trueni rydyn ni eisoes yn ei wybod. Byddai'n ddiddorol i ni i gyd gwrdd eto. Byddwn i wrth fy modd yn cwrdd â chi, eliffant babi, rydych chi mor gwrtais, gyda chi, parot, rydych chi mor graff, gyda chi, cyfyngwr boa, rydych chi cyhyd.
“A minnau,” meddai’r cyfyngwr boa, “byddwn i wrth fy modd yn cwrdd â chi, mwnci, ​​gyda chi, eliffant babi, a pharot gyda chi.”
“A minnau,” meddai’r eliffant babi. - Gyda phleser.
“Ond rydyn ni eisoes yn gwybod!” - shrugged y parot.
“Felly dw i’n dweud,” ochneidiodd y mwnci. - Trueni!

- Ffrindiau! - yn sydyn dywedodd y cyfyngwr boa a chwifio'i gynffon. “Pam nad ydyn ni'n cwrdd eto?”
- Ni allwch gwrdd ddwywaith yn olynol! - meddai'r parot. - Os ydych chi'n adnabod unrhyw un, yna mae hyn am byth. Nid oes unrhyw beth i'w wneud.
“A ninnau,” awgrymodd yr eliffant bach, “gadewch i ni gymryd a dod i adnabod ein gilydd yn gyntaf!”
- Mae hynny'n iawn! - meddai'r cyfyngwr boa. - Gadewch i ni wahanu, ac yna ar hap rydyn ni'n cwrdd ac yn dod i adnabod ein gilydd.
- O! - cynhyrfwyd yr eliffant. - Beth os na fyddwn yn cwrdd ar hap?
- Wel, nid problem yn unig mo hynny! - meddai'r parot. - Os na fyddwn yn cwrdd ar hap, yna byddwn yn cwrdd yn bwrpasol.
Caeodd y mwnci ei llygaid gyda'i dwylo a sgrechian:
Un, dau, tri, pedwar, pump!
Rwy'n dechrau peidio â'ch adnabod chi!
Dargyfeirio, gwasgaru
I gwrdd eto!
Pan agorodd y mwnci ei llygaid, nid oedd neb. Yna daeth eliffant allan o'r tu ôl i goeden. Boa wedi'i gyfyngu o'r glaswellt. Ac o dan y llwyn ymlusgodd parot allan. Edrychodd pawb yn garedig ar ei gilydd a dechrau dod yn gyfarwydd.

Ysgydwodd y mwnci adain y parot. Ysgydwodd y parot gefnffordd yr eliffant. Ysgydwodd yr eliffant babi y gynffon. A dywedon nhw i gyd wrth ei gilydd: “Fe fyddwn ni'n adnabod ein gilydd!” Ac yna dywedon nhw: “Roedd yn braf iawn cwrdd â chi!”
Ac roedd hi mor braf eu bod nhw wedi cyfarfod ddwywaith y dydd ers hynny. Yn y bore, pan wnaethant gyfarfod, a gyda'r nos hwyl fawr, cyn i chi fynd i'r gwely.